سومین جلسه از کارگاه آموزشی «توانمندسازی والدین نوجوانان» با استقبال خوب والدین با هدف تجهیز والدین به دانش لازم برای مدیریت چالش‌های دوران نوجوانی برپا شد.

مرکز مددکاری کوثر در ادامه سلسله برنامه‌های آموزشی خود، با تاکید بر نقش برنامه‌ریزی در توسعه رشد فردی و اجتماعی نوجوانان، بیست‌ونهمین کارگاه آموزشی «توانمندسازی نوجوانان» را برگزار کرد.

کارگاه آموزشی «هوش مصنوعی مولد» با حضور دکتر حمید ضیایی‌پرور و با هدف آشنایی فعالان خیریه با ظرفیت‌های هوش مصنوعی در بهینه‌سازی فعالیت‌های نیکوکاری به همت آکادمی خیر ایران برگزار شد.

بیست و هشتمین کارگاه تخصصی توانمندسازی نوجوانان با موضوع تفکر و تدبر و کنش گری اجتماعی به منظور ارتقای سطح سواد اجتماعی و تقویت مهارت های زندگی در نسل جوان در مسجد شهید مطهری واقع در محله یزدان برگزار شد.

مهارت‌هایی چون صبور بودن، مورد اعتماد بودن، شنونده خوب بودن و ارتباط خوب برقرار کردن در راستای داشتن مهارت خوب گوش کردن ایجاد می شود که در کارگاه آموزشی تسهیلگران اجتماعی این مهارت تشریح شد.

بیست‌وهفتمین کارگاه آموزشی با محوریت «هویت اجتماعی نوجوانان و چالش‌های مرتبط با آن»، با تبیین مفهوم هویت اجتماعی، نقش آن در شکل‌گیری شخصیت نوجوانان و تاثیر عوامل بیرونی و اجتماعی بر نگرش نوجوانان نسبت به خود، برگزار شد.

نخستین جلسه کارگاه «بازاریابی دیجیتال با استفاده از هوش مصنوعی» با تمرکز بر مبانی مفهومی، منطق کاربرد و محدودیت‌های AI در آکادمی خیر ایران برگزار شد.

مؤسس و رئیس مؤسسه سفرنامه، با تأکید بر اهمیت این گونه نوشتاری، سفرنامه را ابزاری ساده، روان و جذاب دانست که می‌تواند علاوه بر ثبت تجربه‌های تبلیغی، راهنمایی ارزشمند برای دیگران باشد.

بیست‌وششمین جلسه از سلسله کارگاه‌های آموزشی توانمندسازی نوجوانان، با موضوع «خودآگاهی در بُعد اجتماعی» به بررسی نقش خودآگاهی اجتماعی در رشد شخصیت و مسئولیت‌پذیری نوجوانان پرداخت.

دومین جلسه از سلسله کارگاه‌های توانمندسازی والدین نوجوانان، در محله شاداب (عاشق اصفهانی) برگزار شد و به بررسی ویژگی‌های دوران نوجوانی و نقش خانواده در هدایت روابط اجتماعی فرزندان پرداخت.