جلسه دوم کارگاه آموزشی «حل مسئله» با تدریس ابراهیم نجارزاده، به همت آکادمی خیر ایران با حضور فعالان حوزه اجتماعی، مدیران خیریهها و علاقهمندان به مباحث حل مسئله و حکمرانی اجتماعی، برگزار شد.
نخستین کارگاه از سلسله مباحث آموزش تسهیلگران و مددکاران اجتماعی منطقه ۱۴ اصفهان با هدف ارتقای مهارتهای تسهیلگری، تبیین نقش تسهیلگران اجتماعی و تقویت مشارکت محلهمحور به همت مرکز مددکاری کوثر برگزار شد.
جلسه اول کارگاه آموزشی «حل مسئله» با تدریس دکتر ابراهیم نجارزاده، با هدف ارتقای توان تحلیل، تصمیمگیری و مواجهه اصولی با مسائل فردی و سازمانی در آکادمی خیر ایران برگزار شد.
کارگاه آموزشی «خودآگاهی و توانمندسازی نوجوان» با هدف تقویت اعتمادبهنفس، آموزش مهارت نهگفتن و ارتقای توانمندیهای فردی نوجوانان، به همت مرکز مددکاری کوثر و با حضور جمعی از نوجوانان در محله یزدان برگزار شد.
کارگاه تخصصی «کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش؛ آموزش و معرفی ابزارها» به همت پژوهشکده مطالعات وقف و نیکوکاری (خیرماندگار) و با همکاری دانشکده الهیات و معارف اهلالبیت دانشگاه اصفهان برگزار شد.
بیستوسومین جلسه کارگاه توانمندسازی نوجوانان با تدریس مریم سادات موسوی با تمرکز بر رشد فردی و اجتماعی و بررسی دیدگاههای اریکسون درباره مراحل رشد روانی–اجتماعی در دوره جوانی در محله یزدان برگزار شد.
کارگاه آموزشی «مقالهنویسی» به همت پژوهشکده مطالعات وقف و نیکوکاری (خیرماندگار) و با همکاری دانشکده الهیات و معارف اهلالبیت دانشگاه اصفهان با هدف ارتقای مهارتهای نگارش علمی دانشجویان و پژوهشگران برگزار شد.
سومین کارگاه «رازهای فرزندپروری موفق» ترکیبی از آموزش نظری و تمرینهای عملی بود که به والدین کمک کرد مرزهای تربیتی مؤثر و روشهای تشویق سازنده را بیاموزند.
مدرس کارگاه آموزشی توانمندسازی والدین نوجوانان گفت: نوجوانی، یکی از پیچیدهترین و در عین حال زیباترین مراحل رشد انسان است و والدین با شناخت بهتر این ویژگیها میتوانند، به جای تعارض و فاصله، رابطهای صمیمیتر و کارآمدتر با فرزند خود برقرار کنند.
دوره آموزشی «پیشگیری از آسیبهای دوران کودکی» با هدف ارتقای آگاهی و توانمندسازی کادر مرکز تربیتی و پرورش استعداد سلاله، با رویکردی علمی، تربیتی و کاربردی برگزار شد.
