به گزارش روابطعمومی بنیاد آلاء به نقل از روابطعمومی مؤسسه مدیریت تعالیبخش و درونزای مدارس (متد)، در ادامه برنامههای توسعهای این مؤسسه برای شناسایی و توانمندسازی مدارس تربیتمحور، روز سهشنبه ۲۵ شهریور ۱۴۰۴ نشست مشترکی با خانم ذوالفقاری، مؤسس مجتمع آموزشی اختر دانش شهر یزد و دیگر مدیران و مسئولان این مجتمع آموزشی برگزار کرد. در این دیدار، ضمن معرفی تاریخچه و مأموریت این مؤسسه، ظرفیتها و دستاوردهای مجتمع آموزشی اختر دانش مورد بررسی قرار گرفت.
در این نشست که در مجتمع آموزشی اختر دانش برگزار شد، دکتر محسن دارابی، ضمن تشریح فلسفه شکلگیری این مؤسسه بهعنوان حلقه واسط میان تجربههای مدارس با سابقه و نسل جدید مدارس، بر ضرورت انتقال «تجربه زنده و عملی» به جای صرفاً منابع مکتوب تأکید کرد.
دکتر دارابی، با اشاره به پشتوانه بیش از سه دهه تجربه مدیریتی و تدوین منابع آموزشی و تربیتی در مؤسسات همسو، گفت: «هدف ما ایجاد ساختارهای درونی در مدارس است، نه وارد کردن الگوهای بیرونی؛ از اینرو متد با ارزیابی شاخصهای هفتادگانه، تلاش میکند مدارس را در مسیر تعالی آموزشی و تربیتی یاری دهد.»
در ادامه نشست، مدیران مجتمع آموزشی اختر دانش نیز به ارائه گزارش از روند فعالیتهای علمی و مهارتی مجموعه پرداختند. این مجتمع از سال ۱۳۸۲ فعالیت خود را آغاز کرده و با شعار «محیط فراگیری مثبت»، مسیر آموزش مبتنی بر شایستگیهای پایه، مهارتآموزی، کارآفرینی دانشآموزان و استفاده از فناوریهای نوین آموزشی را دنبال کرده است. طرحهایی همچون ایجاد مدارس شاد، توسعه مهارتهای کارآفرینی از پایه چهارم، آموزش هوش مصنوعی، و اجرای طرح ۱۰۰ کار تولیدی دانشآموزی از جمله دستاوردهای این مجموعه معرفی شد.
در این بازدید، نمونههایی از محصولات دانشآموزان در حوزه صنایع دستی، چاپ پارچه، رزین، گوهرتراشی و کارآفرینی دیجیتال به نمایش گذاشته شد که نشاندهنده ظرفیت بالای این مجتمع آموزشی در پیوند میان آموزش، مهارت و اقتصاد خلاق است.
نشست مشترک مؤسسه متد و مجتمع آموزشی اختر دانش در فضایی صمیمی و تخصصی برگزار شد و مقرر گردید جلسات تکمیلی برای بررسی امکان همکاریهای بلندمدت در حوزه توانمندسازی معلمان، توسعه شورای راهبردی مؤسسه متد و طراحی الگوهای تربیتی مشترک ادامه یابد.
دیدگاهتان را بنویسید