×
×

ارتقای نگاه کلان در مدیریت خیریه‌ها
آموزش تفکر سیستمی و معماری سازمانی در آکادمی خیر ایران

  • کد نوشته: 16894
  • ۱۴۰۴/۰۹/۰۹
  • 99 بازدید
  • ۰
  • کارگاه آموزشی «تفکر سیستمی و معماری سازمانی» با همکاری شبکه ملی مؤسسات نیکوکاری و خیریه در قالب دو جلسه آموزشی دو ساعته و به میزبانی آکادمی خیر ایران برگزار شد.

    آموزش تفکر سیستمی و معماری سازمانی در آکادمی خیر ایران
  • به گزارش روابط عمومی بنیاد آلاء و به نقل از روابط‌عمومی مرکز خیر ایران، کارگاه آموزشی «تفکر سیستمی و معماری سازمانی» با همکاری شبکه ملی مؤسسات نیکوکاری و خیریه و با تدریس محمود اولیایی، رئیس هیئت‌مدیره شبکه ملی، روز شنبه ۸ آذرماه ۱۴۰۴ در قالب دو جلسه آموزشی دو ساعته و به میزبانی آکادمی خیر ایران برگزار شد.

    این دوره با هدف ارتقای توانمندی مدیران و ایجاد نگاه کل‌نگر در اداره نهادهای نیکوکاری طراحی شده بود و جمعی از مدیران، کارشناسان و کنشگران حوزه امور خیر در آن حضور داشتند.

    اولیایی در ابتدای برنامه با تأکید بر اهمیت نگاه سیستمی در اداره سازمان‌های مردم‌نهاد، گفت: بسیاری از چالش‌های رایج در خیریه‌ها ناشی از نبود معماری سازمانی شفاف و یکپارچه است.

    وی افزود: برای دستیابی به اثربخشی پایدار، مدیران باید بتوانند روابط میان اجزای سازمان، چرخه‌های اثرگذاری و پیامدهای تصمیمات خرد و کلان را به‌صورت پیوسته تحلیل کنند.

    در بخش نخست دوره، مفاهیم بنیادی تفکر سیستمی شامل چرخه‌های بازخورد، ساختار مسئله، الگوهای پویایی سیستم‌ها و نقش نقاط اهرمی آموزش داده شد. شرکت‌کنندگان با مثال‌های واقعی از حوزه نیکوکاری تمرین کردند که چگونه تصمیمات کوچک می‌تواند پیامدهای گسترده ایجاد کند و چگونه می‌توان ساختارهای مسئله‌زا را شناسایی و اصلاح کرد.

    در ادامه، مدرس دوره با تمرکز بر «معماری سازمانی» به عنوان نقشه‌راهی برای طراحی و پایش سازمان توضیح داد: این معماری تنها مجموعه‌ای از نمودارها نیست، بلکه چارچوبی اجرایی برای هم‌راستاسازی چشم‌انداز، فرآیندها، ساختار و فناوری‌های سازمان است. او اشاره کرد که پراکندگی وظایف، نبود انسجام فرایندی و ضعف در نظام تصمیم‌سازی از چالش‌های اصلی بسیاری از نهادهای خیریه است که معماری سازمانی می‌تواند آن‌ها را برطرف کند.

    بخش دوم کارگاه به تمرین‌های گروهی و تحلیل نمونه‌مسئله‌های واقعی اختصاص داشت. شرکت‌کنندگان در گروه‌های کوچک مدل‌های سیستمی پیشنهادی خود را طراحی کردند و با یکدیگر به تبادل تجربه پرداختند؛ فرصتی که به گفته آنان، دیدگاه‌های تازه و کاربردی در مواجهه با چالش‌های مدیریتی فراهم کرد.

    در پایان دوره، اولیایی آموزش مستمر و تمرین عملی را مهم‌ترین مسیر ارتقای بلوغ مدیریتی در نهادهای نیکوکاری دانست و نقش آکادمی خیر ایران را در توسعه این مهارت‌ها کلیدی ارزیابی کرد. مسئولان آکادمی نیز اعلام کردند این کارگاه بخشی از یک برنامه گسترده در حوزه حکمرانی سازمانی، مدیریت منابع، طراحی مداخله اجتماعی، مدیریت داوطلبان و سنجش اثر است که در ماه‌های آینده با دوره‌های تکمیلی ادامه خواهد یافت.

    /۸۰۵

    اخبار مشابه

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *